Missions
- Organise et effectue l’accueil et les activités qui contribuent au développement de l’enfant dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure
- Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
- Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène
- Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l’enfant et du matériel
- Participation à l’élaboration du projet d’établissement
- Préparation des repas
- Transmission d’informations
Travail avec l'enfant :
- Assurer un accueil personnalisé et individualisé auprès de l'enfant et de sa famille
- Recueillir les informations nécessaires et transmettre
- Prise en charge de l'enfant porteur de handicap
- Accompagner l'enfant tout au long de la journée :
- Donner les repas
- Réaliser les soins courants d'hygiène
- Animer les activités définies avec l'équipe
- Préparer et assurer la surveillance de sieste en respectant les habitudes de l'enfant
- Aménager les espaces
- Observer, se renseigner et noter quotidiennement les informations relatives à la santé, l'hygiène, l'alimentation et l'évolution de chaque enfant
- Administrer les traitements médicamenteux selon les prescriptions et les protocoles validés par le médecin
- Assurer l'organisation, le rangement et le bon usage du matériel mis à sa disposition
- Assurer le bon état et le bon fonctionnement des matériels et de la sécurité des personnes qui les utilisent
- Appliquer les protocoles d'hygiène pour les groupes qu'elle encadre
Travail d'équipe :
- Travailler en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
- Organiser avec ses collègues le premier accueil, adaptation et le passage de section
- Participer aux réunions d'équipe afin de:
- Faire la synthèse de l'évolution du groupe d'enfant
- Adapter les conditions d'accueil des enfants
- Analyser et mettre en cohérence les pratiques en fonction du projet pédagogique
- Organiser les activités éducatives et en évaluer les résultats
- Assurer le tutorat des stagiaires
- Assurer l'encadrement des professionnels débutants dans la structure
Qualités et compétences attendues
- Sens de l'organisation
- Bonne attitude relationnelle
- Notion de psychologie infantile
- Notion d'ergonomie
- Rigueur
- Esprit d'initiative
- Connaissance des règles de sécurité et d'hygiène et des techniques d'entretien des locaux
- Discrétion et réserve
- Disponibilité et ponctualité
- Sens de l'observation et de l'écoute
- Sens du travail d'équipe
- Capacité d'adaptation, esprit d'initiative
Éléments de gestion du poste
- Visite médicale : Surveillance médicale simple
- Dotation vestimentaire :
- 2 polos ou tee-shirts
- 2 pantalons ou pantacourts
- 1 paire de chaussures
- 1 chasuble
- Titres obligatoires : D.E d'Auxiliaire de puériculture
- NBI : Décret n° 2006-780 du 3 juillet 2006 point 12
- Auxiliaire de puériculture en Z.U.S 10 p.
Conditions d'exercice
- Poste ouvert aux titulaires de la fonction publique ou aux contractuels
- Politique active de formation des agents
- Dispositif de télémédecine pris en charge par la collectivité
- Adhésion possible au Comité des Œuvres Sociales
- Rémunération statutaire + régime indemnitaire + prime sociale
- Attribution du forfait mobilité durable sous conditions (jusqu'à 300 euros)
- Temps de travail : 38 h 45 - 25 jours de congés + 2 jours de fractionnement, 21 RTT
Date limite de candidature : 1er mars 2026
